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  • 难忘的"活版车间" 2019-05-22
  • 总书记考察天津三年后,天津人怎么干:动力更足、劲头更高、发展更实 2019-05-21
  • If the US stops war games on peninsula, what’s next 2019-05-17
  • 张鼎丞对人民军队建设作出的贡献 2019-05-17
  • 第二届未来汽车大会暨日照新能源汽车人才与产业峰会在日照举办 2019-05-09
  • 广东院士联合会:“新起点”开启助力广东创新驱动发展“新征程” 2019-05-06
  • 2015台湾年终策划:两岸,这一年 2019-05-06
  • 大陆能“容” “登陆族”也要能“融” 2019-04-30
  • 太原市第六届半程马拉松赛开赛 2019-04-30
  • 不怕玩阴的就怕来真的,小金的真威震四方,他那核弹是真敢甩啊,老特都惧 2019-04-25
  • 大余66岁老人上山摘杨梅迷路 警民合力深夜用无人机搜救 2019-04-16
  • 个税法迎第七次大修 起征点调至每年6万元 2019-04-13
  • 尽管管理层一任一任地换,但是以每年IPO数量的多少作为反映政绩的主要标志,而对于股市下跌、市值(包括国有股)损失、经济晴雨表失真、投资者利益巨亏等等,则不在考核 2019-04-13
  • 天天萌萌哒!识时务的猫星人 2019-03-25
  • 《脱身》举行开播盛典 陈坤开唱惊艳四座 2019-03-24
  • 辽宁快乐12开奖结果 www.xo-iv.com 殷健灵:阅读 观察 描写

    学科:语文|年级:|创建日期:2016-10-28

    简介:作文里的描写 怎么做到会观察会描写呢? 养成观察的习惯 如何在写作中将描写运用的恰到好处? 真实生活的体验对创作有好处吗? 虚实结合的运用方法

    课时:2|浏览量:15726 开始学习 收藏课程
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